Mallorcabladet — Nyheter från Mallorca på svenska
Sedan
2024
Spanien

Huescaläraren Joan vände dyslexin till doktorsexamen

Från tidiga lässvårigheter till spetskompetens i neurovetenskap: I Huesca visar läraren Joan Cruz hur alternativa metoder kan öppna dörrar för elever.

Linnea Bergqvist20 oktober 2026
Huescaläraren Joan vände dyslexin till doktorsexamen
Dela

Att möta motgångar under skoltiden kan sätta djupa spår, men för Joan Cruz blev svårigheterna i stället startskottet för en anmärkningsvärd akademisk resa. Idag arbetar han som lärare på skolan San Viator i staden Huesca, belägen i den nordöstra regionen Aragonien vid foten av Pyrenéerna. Här möter han varje dag elever som kämpar med inlärningen, med en alldeles särskild förståelse för deras situation.

Under sin egen uppväxt fick Joan Cruz diagnosen dyslexi. I en traditionell skolmiljö kände han tidigt att de vanliga metoderna inte räckte till, utan att han behövde finna andra verktyg och strategier för att kunna ta till sig kunskap. Denna insikt väckte ett livslångt intresse för hur den mänskliga hjärnan faktiskt bearbetar information och lär sig nya saker.

Målmedvetenheten ledde honom hela vägen genom den akademiska världen fram till en doktorsexamen i neurovetenskap. Genom att fördjupa sig i hjärnans funktioner och kognition kunde han kombinera sin personliga erfarenhet av läs- och skrivsvårigheter med den senaste forskningen på området.

I sitt dagliga arbete i klassrummet i Aragonien omsätter Joan Cruz nu sina kunskaper i praktiken. Han visar sina elever att inlärningssvårigheter inte behöver utgöra ett hinder för att nå högt uppsatta mål. Snarare handlar det om att hitta rätt anpassningar och individuella metoder som fungerar för varje enskild person.

Cruz insats lyfts nu fram som ett inspirerande exempel på hur rätt pedagogiskt stöd kan göra skillnad. Genom att dela med sig av sin egen bakgrund vill han ingjuta framtidstro hos unga som tvivlar på sin förmåga. Budskapet till både elever och föräldrar är tydligt: med tålamod, rätt verktyg och förståelse för hjärnans olika sätt att arbeta kan varje elev växa och lyckas i skolan.